EN BREF :
Le plan d’actions est une liste d’idées et de projets pour améliorer la participation des jeunes. Il s’agit donc d’actions que la chargée de projet à la participation des jeunes souhaite mener de 2022 à 2024. Ces actions peuvent être pour les jeunes, leur famille et les professionnels.
La participation est importante et change de forme en fonction du contexte : école, maison de jeunes, hôpital, service résidentiel, etc.
La participation est un concept important qui varie selon le contexte (environnement social, âge, etc.). Nous prenons acte qu’il existe une pluralité de définitions mais qu’il est essentiel de prendre en compte le processus et les balises menant à la participation (notamment le disque de participation, l’échelle de participation, etc.). Ce plan d’actions défend la pluralité d’expertises des acteurs et la voix des jeunes et de leur entourage. Il est indispensable de valoriser l’expertise de chacun lorsqu’un processus participatif prend forme.
La vision du plan d’actions à long terme est d’assurer une participation active des enfants, des adolescents et de leur entourage au sein du réseau santé Kirikou. Pour ce faire, il est important de mentionner que ledit plan d’actions se veut être à destination de tous les jeunes de la province. La déstigmatisation de la santé mentale étant l’un des objectifs principaux poursuivis, proposer des actions notamment au sein des écoles, maisons de jeunes, etc. semble essentiel. Importance d’agir sur toute la province.
Exemples d’actions :
- Proposer une version jeune ou partie jeune sur le site internet du Réseau Santé Kirikou et sur les sites des partenaires
- Proposer un accompagnement aux partenaires dans la réalisation d’une version pour enfants des documents des institutions ou des professionnels de soins
- Faire en sorte que le réseau soit présent sur les réseaux sociaux (exemple : instagram, tiktok, etc.)
- Participer à des projets initiés sur le territoire de la province.
- Accompagner à la création d’un réseau d’ambassadeurs « jeunes »
- Proposer et soutenir la désignation d’un référent participation dans chaque service
- Assister à des formations, webinaires, etc. pouvant aider de près ou de loin à la participation des enfants, des adolescents et de leur entourage.
- Organiser des évènements, des formations, etc.
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