L’Équipe de Liaison composée du CHRSM – site Meuse et de l’Athanor (CNP St-Martin) vous invite à la 2ème édition du Congrès de Pédopsychiatrie, le 21 avril 2023.
Intéressé(e) par les questions de genre chez les enfants et adolescents ? Elles seront abordées lors du congrès de Pédopsychiatrie le vendredi 21/04 !
Le Crésam propose deux journées de formation pour l’ensemble des acteurs de l’école secondaire ordinaire.
Depuis plusieurs années, des travaux du CRéSaM ont porté sur la santé mentale des jeunes. Au fil des projets, des jeunes ont été rencontrés et des acteurs de choix dans la vie et le parcours scolaire de ces derniers ont été interviewés. Un constat important est qu’ils se sentent bien souvent démunis face à un élève en difficulté sur le plan de la santé mentale. Incompréhension et impuissance sont souvent les maîtres-mots. Une recommandation majeure maintes fois formulée est celle d’apporter une meilleure compréhension et une meilleure connaissance de la santé mentale. Le CRéSaM souhaite apporter sa pierre à l’édifice et passe à l’action en proposant aux professionnels de l’enseignement un module de deux journées de sensibilisation et de formation sur la santé mentale.
Au terme de ces deux journées, les participants :
– auront une approche nuancée et étayée de la santé mentale ;
– pourront mieux identifier les ressources des jeunes en matière de santé mentale ;
– seront sensibilisés au rôle de l’école à l’égard de la santé mentale ;
– auront une compréhension de la spécificité de la période adolescente sur le plan psychologique ;
– repartiront avec des éléments leur permettant d’adopter une posture professionnelle soutenante face à l’élève qui présente des difficultés en santé mentale.
Les finalités principales de ces temps de rencontre et d’échange sont :
– Comprendre la santé mentale : représentations et définitions-clés ;
– Sensibiliser au rôle de l’école à l’égard de la santé mentale, notamment en termes de prévention, de détection précoce et d’orientation ;
– Comprendre la spécificité de la période adolescente et mieux connaître les problématiques et les ressources des jeunes en matière de santé mentale ;
– Renforcer le personnel scolaire dans sa capacité à constituer une ressource pour les jeunes faisant face à des problématiques psychologiques ou de santé mentale ;
– Améliorer le dialogue entre le secteur de l’école et le secteur de la santé mentale et améliorer leur connaissance mutuelle.
L’objectif de ces séances de sensibilisation et de formation n’est donc nullement de transformer les membres des équipes éducatives en thérapeutes ou en intervenants experts en santé mentale mais de leur fournir quelques clés de compréhension et d’action dans le cadre de leur travail quotidien auprès des jeunes.
Les inscriptions aux premières séances de formation sont ouvertes !
Une fois les dates annoncées complètes, n’hésitez pas à manifester votre intérêt pour la formation à l’adresse l.tilkens@cresam.be. De nouvelles dates pourront ainsi être proposées en fonction de la demande.
Les formations se donnent soit au CRéSaM (Boulevard de Merckem, 7 – 5000 Namur), soit en visioconférence (selon le contexte sanitaire).
Ces moments de rencontre sont proposés aux professionnels du monde scolaire secondaire.
Retrouvez l’information complète sur le site du CRESAM en cliquant ici
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Une conférence d’Arnaud Cachia le 14 mars 2023 à Sambreville
Le professeur Arnaud Cachia, spécialiste des neurosciences cognitives, sera l’invité de l’Observatoire de la résilience « Boris Cyrulnik » pour aborder la question du stress et de ses effets sur les apprentissages, notamment scolaires : qu’est-ce que le stress, quels sont ses conséquences physiologiques et psychologiques et surtout, comment peut-on en limiter les inconvénients ?
Le stress est très présent dans notre société, en particulier dans le contexte scolaire (examens, prise de parole, école à la maison…). Les recherches en neurosciences des dernières décennies ont identifié les principaux mécanismes psychologiques et physiologiques liés au stress, ainsi que leurs effets sur les processus d’apprentissage. Mieux comprendre le stress, ses mécanismes, sa pertinence au niveau physiologique et ses effets, ouvre de nouvelles perspectives pour l’éducation.
Arnaud Cachia est professeur en neurosciences cognitives, responsable de la graduate school ‘Psychological science’ à l’Université Paris Cité et chercheur au Laboratoire CNRS de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’Enfant à la Sorbonne à Paris (LaPsyDÉ). Ses recherches visent à déchiffrer les bases neurodéveloppementales de la cognition. Il s’intéresse aux interactions entre les contraintes précoces (développement cérébral fœtal, facteurs génétiques) et les mécanismes de neuroplasticité tardifs chez l’enfant et l’adolescent sur le développement cognitif normal (apprentissages) et pathologique (troubles psychiatriques). Ses travaux utilisent une approche intégrative gène-cerveau-comportement.
Quand ? Le 14 mars à 19h30.
Où ? au Pavillon du Parc d’Auvelais (Sambreville).
Ouvert à tous, entrée gratuite.
Infos : resilience.sambreville@gmail.com
Une initiative de l’Observatoire de la Résilience Boris Cyrulnik, en collaboration avec l’ASBL IDEF et la commune de Sambreville.
Taking Care organise une formation à destination des professionnels de la périnatalité: « Bébé en détresse : comment repérer les signes précoces? »
Dans cette formation, vous êtes invité à plonger dans l’univers des bébés, afin d’apprendre à mieux les comprendre. Découvrir ensemble quelles sont les compétences précoces des bébés, mais aussi quelles stratégies d’adaptation ils peuvent mettre en place lorsqu’ils vivent un stress prolongé. Vous verrez ainsi comment repérer les micro-signaux de détresse chez les touts petits, mais aussi comment comprendre l’origine de cette détresse, notamment en terme de dynamique parent-enfant. Finalement, vous verrez comment se poser les bonnes questions et comment réagir en tant que professionnel lorsque l’on constate la détresse d’un tout petit.
Cette formation vous permettra donc de développer vos capacités de réflexion, de micro-observation et d’analyse et donc votre sensibilité professionnelle en situations périnatales.
L’application clinique des différents échanges théoriques et cliniques sera discutée. Notre
volonté est d’accompagner au mieux chaque participant dans la mise en pratique du contenu
abordé lors de cette formation.
Il est à noter que cette formation se veut participative. Dès lors, il y aura différents moments
de réflexion et de mises au travail pour les participants.
Cette formation est à destination des professionnels de la périnatalité en général :
infirmières, sages-femmes, PEPS ONE, psychologues, psychomotriciennes, puéricultrices, AS,
services d’aides à l’enfance, ergothérapeutes, …
Alicia Goodman & Magali Ramlot : Elles sont toutes les deux psychologues spécialisées en
parentalité et formatrices. Elles ont notamment travaillé en psychiatrie périnatale et co-créé
une clinique du lien parent-bébé. Dans ce cadre, elles ont appris à développer leur sensibilité
et leur regard clinique face à la détresse des touts petits. Riches de cette expérience et
merveilleusement complémentaires, elles sont ravies de vous proposer cette formation.
Quand ? Les 22 et 23 juin 2023 de 9h30 à 16h30
Où ? Salle de la Mutualité Chrétienne, Rue des Tanneries 55 à 5000 Namur.
Tarif : Le tarif de la formation est fixé à 280 euros.
Une réduction de – 20% est offerte à chaque participant à partir de 3 inscriptions d’une
même équipe/institution.
Contacts :
Alicia Goodman & Magali Ramlot
Via Taking Care
info@taking-care.be
0456/206.378
À savoir : Si vous souhaitez vous inscrire ou demander des informations complémentaires, vous pouvez
prendre contact avec Taking Care. Ils vous répondront dans les plus brefs délais.
Nous nous donnons le droit d’annuler la formation par manque de participants.
Une conférence de Blaise PIERREHUMBERT le 15 novembre à Sambreville
Le 15 novembre prochain, le professeur Blaise Pierrehumbert, l’un des plus grands spécialistes mondiaux de la théorie de l’attachement, donnera une conférence ouverte à tous à Sambreville. Il sera l’invité de l’Observatoire de la Résilience « Boris Cyrulnik », en partenariat avec l’ASBL IDEF et la Commune de Sambreville.
Quand ? Le 15 novembre à 19h30. Où ? au Pavillon du Parc d’Auvelais (Sambreville).
Ouvert à tous, entrée gratuite.
Infos : resilience.sambreville@gmail.com
La Ligue Wallonne pour la Santé Mentale vous invite le 8 novembre 2022 en présentiel pour une journée de conférences à Namur sur le thème « Grandir est-il encore à l’ordre du jour ? »).
08H45 – 9H15 : Accueil et café
09H15 – 10H00 : Jean-Pierre Lebrun – Introduction de la journée : « Je préférerais pas – Quand grandir n’est plus à l’ordre du jour ? «
10H00 – 11H00 : Vincent de Coorebyter – « L’individualisme, accélérateur de la crise de la démocratie représentative »
11H00 – 11H30 : Break- Café
11H30 – 12h30 : Serge Dupont- « Le culte de l’enfant : une menace pour la démocratie »
12H30 – 13H30: Lunch
13H30 – 15H00: Reprise du débat entre/avec les conférenciers – Échange avec le public
Lieu : Les Anciens Moulins de Beez (auditorium) – 4 Rue du Moulin de Meuse, 5000 Namur.
Horaire : De 9H00 à 15H00 (accueil à partir de 8h30).
Inscription : Par mail uniquement : lwsm.presidence@proximus.be (jusqu’au 07/11 à 14h00)
Merci de préciser si cette inscription est privée ou liée à un service (Nom + coordonnées de ce service)
Participation financière :
L’inscription par mail est obligatoire (Nom + coordonnées complètes).
Merci de régler votre participation – IBAN : BE87 0682 0720 8494 Communication : GRANDIR 08/11 + NOM et Prénom
Invitation à l’Atelier de Transmission du samedi 10 septembre 2022
Dans la prolongation de l’atelier précédent, le SLS « Mon Projet » et l’Association Belge pour la Clinique de Concertation souhaitent continuer le développement sur le bassin condruzien des ateliers de transmission.
Les Ateliers de Transmission soutiennent toutes les personnes intéressées par la « Clinique de Concertation » et la Thérapie Contextuelle d’Ivan Boszormenyi-nagy. Ils représentent un espace de soutien et de renforcement de votre implication dans le Travail Thérapeutique de Réseau sous toutes ses formes.
Lors de la séance, le travail est proposé à partir de situations vécues par les professionnels pratiquant le Travail Thérapeutique de Réseau, dans le but de réfléchir sur les pratiques et de mutualiser les ressources.
Ce groupe de recherche est aussi un espace de coopération entre les différents territoires et d’application des concepts, démarches et outils du Travail Thérapeutique de Réseau. Il se conçoit comme un lieu de ressourcement et d’apprentissage réciproque dont la fréquentation permet autant la découverte que la consolidation de la formation initiale.
Lors des Ateliers de Transmission, l’ordre du jour est construit à partir des propositions des participants.
Informations pratiques :
Quand : Le samedi 10 septembre 2022 de 10h à 13h
Lieu : Rue Piervenne, 18 – 5590 Ciney
Animation : Dr Jean-Marie Lemaire
L’Équipe de liaison: CHRSM (site Meuse), Athanor et le CNP St-Martin vous convient à un congrès de pédopsychiatrie le jeudi 12 mai à partir de 8h30.
Le thème de cette journée : « Traces et réminiscences à l’adolescence »
Cette journée aura lieu au Delta, Avenue Golenvaux, 18 à 5000 Namur
Inscription en ligne sur www.chrn.be/pedopsychiatrie-2022
Votre inscription sera validée dès réception de votre versement.
Compte : BE66 0910 0981 7843
En communication : Congrès Pédopsychiatrie Nom Prénom
« LE 31 » a été conçu et pensé pour permettre de travailler les différentes compétences et habiletés sociales avec des adolescents et des adultes. L’objectif est de favoriser le contact et l’échange par le jeu.
Le 31 mars de 14h30 à 15h30 aura lieu une séance de présentation organisée par le CLPS de Namur en partenariat avec les créateurs du jeu (Ho’Oponopono Games).
Pour s’inscrire, veuillez envoyer un mail à l’attention de Maud Reginster à l’adresse info@clpsnamur.be, les informations vous seront transmises lors de l’inscription.
Les auteurs viendront partager avec vous:
– le principe du jeu LE 31
– le jeu et ses fonctionnalités
– un retour des parties organisées et des bonnes pratiques.
L’HUDERF et l’ULB proposent un cycle de 4 séminaires ayant pour thème « La prévention en pédopsychiatrie ».
→ CYCLE DE 4 SEMINAIRES
→ Année scolaire 2021-2022
→ Service de Pédopsychiatrie HUDERF – ULB
→ Accréditation demandée
Participation financière
Inscription par mail : catherine.heuskin@huderf.be